世界读书日读书活动主持词（通用2篇）

世界读书日读书活动主持词 篇1

　　活动准备：

　　1、 制作幻灯片;

　　2、 收集演讲、随笔交流材料;

　　3、 制作竞赛题;

　　4、 要求同学们准备好自由展示的随笔、诗词诵读方案。

　　各位领导、各位老师：

　　(合)大家上午好!

　　(包)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

　　(朱) 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

　　(包)读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。

　　(合)是啊，读书人就是幸福人!

　　(朱)花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。

　　(包)黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。

　　(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景!

　　(包)同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

　　(朱)现在，六(4)班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。 请全班同学起立，吟诵班级主题诗。

　　(包)这是老师的殷切期盼，这是我们六(4)班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边!

　　下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)

　　(说明：二位主持人轮流主持评分。)

　　(朱)第二项：挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。

　　(包)第三项：自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

　　(朱)第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。(<<念奴娇。赤壁怀古>>)

　　(朱)第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。

　　(包)第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。

　　(包)同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。

　　读书汇报会到此结束，谢谢大家!

世界读书日读书活动主持词 篇2

　　男：禾苗在春风中成长

　　女：花朵在阳光下开放

　　男：我们是稚嫩的幼苗，老师给了我们丰富的营养

　　女：我们是鲜艳的花朵，祖国给了我们温暖的阳光

　　男：尊敬的老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：北岭小学四年级二班《经典伴我同行》读书汇报会现在开始

　　女：三百六十条道路，是您送我们远行。

　　男：中华文明五千载，华光四射垂青史。

　　女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。

　　男：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。女：中国是诗人的国度，我们与中国文学的众多名流巨匠擦肩而过。

　　男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。现在请欣赏同学们为大家带来的古诗大家背

　　男：孔子是我国古代最伟大的思想家，儒家学派的创始人。

　　女：《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事，内容相当丰富。

　　男：有人说“半部《论语》治天下。”

　　女：半章《论语》可以振兴中国。”

　　下面，我们接龙背诵《论语》

　　男：孔子的话，对我们今天的学习，应该说也是有指导意义的。希望我们坚持读背，感悟成长。