奉献的演讲稿（精选32篇）

奉献的演讲稿 篇1

　　老师们、同学们：

　　小草是平凡的，没有绚丽的外衣，有人的芬芳，但是却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，从事着看似平凡的工作，却做出了不平凡的奉献。教师，就是这样一群人的代名词。

　　人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人，毁灭了自己。他们用自己的青春、知识和本领，孕育了一代又一代祖国的花朵，为国家的强盛、人类的进步，科技的发展作出了不可磨灭的贡献。每一位教师的.头顶上，都有一个巨大的光环，它凝聚了智慧的结晶，照亮了祖国的未来。

　　现如今，对于各行各业，都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为老师，当然也要具备足够的师德。所谓师德，就是一定社会或一定阶级对老师职业行为的基本要求，是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。倘若一个不安心教育工作，看见学生就心烦的老师，怎么能教好学生，怎么能做到为人师表。所以，加强教师献身于教育的理想的培养，有助于其正确对待学生，从而使学生能够更好地成长。师德的核心是热爱学生。在这一点上，我完全具备这样的素质。作为一名年轻的班主任，我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点，用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地掌握各项知识，我还要在生活方面细心照料他们，时刻关注他们的生理和心理变化，从而确保他们能够健康茁壮的成长。暑假的时候，炎炎夏日，我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛；与学生们一起在学校揣摩故事中的角色，借演出服装、道具，排练小舞台剧等，虽然汗流浃背，但是，在这一派和谐的氛围中，我与学生们度过了一段欢乐的时光，也体现了我作为一名教师的价值，这一切都源于我深深地热爱着我、的学生们。不止是我，我相信每一个优秀教师，都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。

　　在教育活动中，如果师生之间没有融洽的感情，教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生，那么整个教育活动就会死气腾腾，没有生气，学生的学习积极性也就调动不起来，教育的。质量肯定也不容乐观。但是，如果教师能够充分尊重和信任学生，毫无保留地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着互相尊重和友爱的教育氛围下，就很容易“亲其师，信其道”，并且积极展现自己的个性和才华，是教师能够根据其展现的特点因材施教，从而使教育达到目的。但是，在热爱学生教育中，也存在着一个误区一一偏爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱，真正的爱应该是严慈相济，偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应该热爱每一个学生，尤其应该热爱后进生。把爱留给每一名学生，这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。

　　俗话说：干一行，爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步，今后，我一定会挥洒青春，孕育花朵，倾注心血，抒写辉煌，无私奉献，弘扬师德。让教师的光环生生不息，让祖国的未来光芒四射。

奉献的演讲稿 篇2

　　尊敬的各位领导、各位评委老师，在座的朋友们，大家好! 我是来自地质工会的夏冰寒，今天我演讲的题目是“高原追梦人”。

　　雄鹰，因为有翅膀才能在蓝天自由翱翔; 航船，因为有风帆才能在大海乘风破浪; 人生，因为有梦想才能铸就生命的辉煌。 每个人都有自己的梦想，我们地质人心中的“地质梦”，就是为贵州多找矿，找大矿!

　　大家知道，地质工作每天翻山越岭，跋山涉水，十分艰苦，这种艰苦，是辛勤劳动和追求梦想的高度结合，是无私奉献和实现梦想的崇高追求，是劳动美铸就中国梦的完美体现! 60年来，几代地矿人勘高山，探峡谷，足迹踏遍黔山秀水，在贵州这片神奇而富饶的喀斯特高原上，探明了金、煤、磷、铝土矿等大型矿产地多达一千多处，矿产资源潜在价值30多万亿元。 在这丰硕的成果背后，又有谁了解朴实无华的地质队员呢?俗话说：“有女不嫁地质郎，一年四季守空房”。长年坚守在野外一线的他们只能与大山为家，与石头为伴，与泥浆为友，他们，就是勤劳奉献的高原追梦人。

　　都说地质队苦，而地质队中最苦最累的要数钻探工人。我身边有一位钻探机长叫杨勇，记得那是在威宁的一个矿山工地，钻机已经钻到了654米的深度，马上就要见矿了，可在这紧要关头，杨勇却接到了母亲病危的电话，他后悔啊，后悔自己三年前，就答应带母亲要到贵阳看病的，却一直在这山上打钻，没能兑现承诺。这一夜他彻底失眠了。但第二天，他依然第一个迎着太阳上了机场，开动钻机的一刹那，手机响了，噩耗传来了，母亲走了。 杨勇控制不住自己悲痛的情绪，面对故乡方向跪地大哭，“妈，我对不起你，我没能给您送终啊!”

　　杨勇在他三十年的钻探生涯中，创造了总进尺、总方量最多，生产任务完成最好的佳绩，当他把金光闪闪的省劳模奖章摆放在母亲坟前时，坟头那一朵淡淡的丁香花静静地绽放了。 海拔近两千米的'务川大竹园矿区，是风霜、浓雾组成的高寒地区，没有道路，没有人烟，飞沙走石，荒芜凋僻。就是在这样的环境下，廖友常和他的同事们整整奋战了三年，野外手机信号太弱，他只得常常爬上树顶打电话联系工作，有一次他的手没抓稳，从十米高的树上摔了下来，幸好落在茂密的树枝上，才躲过一劫;取样工张鹏经常回单位送样品，每次都来去匆匆，五过家门而不入，孩子出生也没能回家照顾，直到孩子半岁了，都还不知道长什么样子;后来孩子三岁了，见到他，竟陌生地叫他一声：“叔叔”。

　　“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越兵可吞吴”!他们最终找到了上亿吨的大型铝土矿，荣获全国找矿一等奖，廖友常也成为了“全国劳动模范”。 这，就是我们的地矿人，这，就是我们的先行兵，他们献了青春献终身，献了终身献子孙，把自己的一切，都奉献给贵州高原的地质事业，只为编织那找矿兴黔的地质梦! 看啊，苗岭高原上那迎风招展的“贵州地矿”旗帜，写满了地质人勤奋智慧的足迹，写满了地质人奋发图强的光彩，写满了地质人找矿报国的中国梦! 让我们顺应新改革，拥抱新希望，迎接新挑战，创造新辉煌，地质梦，中国梦，就一定能在贵州高原同步小康的蓝图上，书写最绚丽、最灿烂的篇章!

奉献的演讲稿 篇3

　　老师们、同学们：

　　时世造英雄，英雄亦造时世。然而，贴近社会，贴近生活，贴近我们更多的是平凡岗位上的劳动者，更让咱老百姓推崇与感动的是那份“用自己的实际行动铸就的伟大劳模精神。”

　　站在这里，我的心中有无限感慨。我常常被生活中一些普普通通的人，一些平平淡淡的事迹感动着。他们是一盏望不见的灯，闪耀在前路。他们没有轰轰烈烈的事迹，没有惊天伟岸的壮举，只是怀着对事业的满腔热情，一种万众一心的巨大的驱动力，一种集所有人的认知、融会贯通为一个整体的全新的人生，投入到各行各业中来。想到有这样一群可爱的人，我的心中总是升起一股由衷的敬意。

　　要知道，我们的需要并非是任何私人的需要――并非是我们之中任何一个人的需要。我们需要的不是荣誉，不是自我的满足。古有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国精神；现有巍巍《谁是我们最可爱的人》，相信20xx年那场白色的战斗，我们不会忘记吧……就是这样一群人，用他们的生命和爱谱写了一首青春年华的奉献之歌啊！

　　吴天祥在平凡的信访工作中，长年累月地为群众扫大街、拖板车、疏通下水道、化解纠纷、扶贫帮困……做的都是咱老百姓的。平凡小事；北京姑娘李素丽在十米车厢，三尺票台写出了一首绚丽的人生之歌。一个亲切真挚的微笑，一件体贴入微的小事，实在平凡不过，正因为这些普普通通的名字造就了一个伟大的'人类，造就了一个饱含着个人自由在内的自由的民族；用他们的精神谱写了世间最亮的人性之光，一如那小小的心灯，温暖了自己，也照亮了别人。正如：送人玫瑰，手留余香。

　　请相信：在我们身边就有许多默默奉献的人。如我省监狱系统第一位全国劳动模范马善庭，只是襄南农工贸有限责任公司水泥厂的一名普通工人；再如，20xx年度中国十大杰出青年中，全国唯一的女性――司法战线上的代表人物蒋春同志，他们都是从和平年代走出来的英雄，用自己勤劳的双手铸就了真实的人生，是我们的骄傲与自豪。

　　请记住，在平凡的生活中，我们每一个人都是自己的主宰，然而，当我们都置身于世外，以为仅凭其他人就可以完成一番伟大的事业时，我们就不再是主宰，只是一个为生活而活着的人。我想，人生的意义就在于告知自己：你选择的挚爱的劳动和神圣的职责才是你追求的挚爱吧！耳边又响起了那首歌：只要人人都“奉献”一点爱，世界将变成美好的人间！

奉献的演讲稿 篇4

　　尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我叫，来自城关小学六（2）班，我今年11岁是学校的播音员自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难，再看了你们的一些学习和生活的照片，在我今天私下同同伴们聊天中，在此时我也亲眼目睹了你们的'学习和生活环境让我才深深地感受到了，原来，还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。

　　从内心对你们感到由衷的敬佩，你们的学习值得我们城里孩子们学习，我们要以你们的学习为榜样，珍惜现在的学习生活，我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活，在上也给我上了一堂生动的课。

　　今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友，举行“手拉手、献爱心”活动，带着我们全校每一位同学的一份爱心，为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣，礼物虽少，但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心，希望通过这样的活动架起我们心的桥梁，播下我们爱的种子，我们生活在同一片蓝天，沐浴着同一缕阳光，让我们坚定信心，携起手来共同创造希望的明天。

奉献的演讲稿 篇5

　　老师们、同学们：

　　无论多么优美的诗词，也不能吐露无私的意境；无论多么浓香的笔墨，也不能勾勒奉献的图画；无论多么肺腑的言语，也不能泄露良师的秘密。当我看到坐在铁梯上掐表的老师不由自主战栗时，不知为什么，我的心突然寒酸疼痛起来。雾霭沉沉，如丝如缕，像一束举世罕见之花垂天而开，轻润大地；凉风习习，娇柔细嫩，像箭镞散落的铺天盖地，叫人寒战；台阶湿润，冰冷无比，老师们像一颗千年古松，静坐铁梯。跑道上比赛的`运动员脚步铿锵，踏风而来，拉拉队的加油声震过高楼，老师们的眼睛犀利明亮，聚精会神，紧紧盯着终点的白线。走近细看，那长长的睫毛开满了灰白色小花，黑色的胡须挂上了均匀的硕果，握表的手被冷风消散了温度，变得格外红肿。情不自禁，俯下头，细看的那一幕，我觉得无比沉重，一向有些多愁善感的我，此时惆怅一发而不可收拾。转身，脑际充满寒酸的苦水，快步穿过拉拉队人群，去寻找我想为老师送去的东西。

　　教师

　　前生预约就今生的讲台

　　多情的手指

　　一厢情愿紧捏传播知识的粉笔

　　岁月的风铃

　　是离别站上的风声

　　放飞一批亲手栽培的雄鹰

　　又去迎接下一批小鹰

　　时光默默流淌

　　刀刻的皱纹

　　撑起满头白发

　　讲台上的粉尘依旧飞扬

　　无私奉献

　　爱洒江舟花满园

　　不求回报

　　肝胆一生两昆仑

　　思绪飞翔，想起教师这个神圣的职位，十分震撼；联想教师生平，慷慨豪迈而又泪满盈眶，想起我中学两位老师因癌症……不敢再想起，有多少个想起，就有多少个疑问，就有多少伤愁，就有多少怀念。打开水壶，取来水杯，我愿为老师们送上一杯热水。

　　“老师，请喝水。”

　　“谢谢，太谢谢了，谢谢——”老师接过热水，百般客气，连声道谢，那亲切的声音像是五味的杏仁糖，叫我有些哭笑不得。

　　我给老师的，只是一杯水，而换来的，是不绝于耳的感谢；老师给我的，是知识智慧，而换回的，是没有道谢的离别……

　　回眸，十年寒窗，风雨泥泞，冰霜雪，披荆斩棘，都有老师相伴。多少次，老师谆谆教诲；多少次，老师默默关怀；多少次，老师又严厉批评。

奉献的演讲稿 篇6

　　：

　　实做好自己本职工作。

　　倘若每一天都能带着一颗感恩的心去工作，那么你将会变成一个积极向上的人，即使工作真的很辛苦，你也会有一种很幸福的感觉。怀着感恩的心工作，别人快乐，自己更快乐。怀着感恩的心生活，认认真真过好每一天，你会发现，生活是如此美好!我还要说：“妈妈，我愿意接过你手中的接力棒，像你一样离开这个岗位的时候，有人能对我的人生点赞!

　　你到达山头只是一个时间问题。所以，回想我自己的生命，我觉得往往是我生活中带来的一些失败，最后促使我反弹起来，又够着了一个新的目标。

　　我后来在八十年代末的时候想要出国去读书，但是我联系几十个大学，十几个大学给我发录取通知书，没有一个大学给我发奖学金，都说你只能自己出钱了，而当时我在北大的工资，连奖金带基本工资加起来大概一个月二百块钱，换成美元，三十美元左右。

　　美国的最低学费一个大学大概三万美金，还不算你的生活费，我算了一下，一百年不吃不喝都不够。所以我就想到了我应该要赚更多的钱，怎么赚更多的钱呢?人有了需求就会有想法，有了想法就会有创新。当时刚好中国的外语培训业已经开始轰轰烈烈地起来了，所以我就想我为什么不自己办一个培训班呢?所以就有了新东方。新东方完全不是我理想的产物，有人说俞老师你做新东方，是不是想到了你要为中国教育要做贡献，我想到的就是我要钱。但是今天的我，倒真的实实在在想要为中国的培训事业，和中国的教育做点事情了。

　　为什么?

　　因为你有了这样的实力，你有了这样力量，你有了这样的基础，那自然你就会做，所以我们不用去想太多.很多你没有想到的事情可能会做到，那么为什么会做到呢?就是因为你在不断地改变自己。

　　我们永远不可能说我们站在这个舞台的中央，你就坐着，天上就掉下馅饼来，永远不可能!这个世界上有偶然的运气，有必然的运气，如果你把偶然的运气当做必然的运气，你的生命就会越来越差。但是一个人可以追求必然的运气，什么叫必然的运气，必然运气就是通过自己的努力，踏踏实实地使自己达到了某一个状态，达到了某一个境界，用你这个状态，用你这个境界，用你这个身价去换取你所需要的东西，二十五年前的我在北大拿一百多块钱的工资，这就是我的身价。

　　十五年前的我在新东方我能挣的钱也就是勉强能够养活自己，但是今天的我已经算是中国的在美国比较好的上市公司的老总之一，这个东西是我自己通过努力得来的，所以就不太容易被人剥夺，这个东西是我自己努力得来的，所以我得到了心安理得。这个东西是我努力得来的，所以我更加相信努力的力量，为我自己的后半辈子，我还会去持续不断地继续努力，这就是一个正向的，积极心态的循环。比如说现在的小年轻，我常常觉得很痛苦，为什么呢?

　　心情愉快，身体健康，到了八十岁以后，把你们一个一个送走了，我再走。

　　其实人生奋斗没法比，每个人都有自己的事业，每个人都有自己的人生，最重要的什么呢?你跟自己比，就你跟自己比，你的今天是不是比昨天好，你的明天是不是比今天好，你的.明年会不会比今年好，十年以后的你会不会比十年前站在这的今天的你要更好。还有的同学很有意思来问我说俞老师你看，我这个长相不怎么样，也影响了我的事业发展。

　　比如说我去面试的时候，人家老板一看我长得这副挫样，他就不要我了。我说你敢这么说，说明你内心还是有点自信的，所以人是什么呢，人在三十岁以前长相可能是有一定的关系的。

　　女孩子就算你再漂亮，过了三十岁你还能说老娘长得很妖娆吗?这感觉不对吧?就是说人是要有一点外表上的干净利落的感觉，但是到此为止了。一个男人天天在镜子面前花半个小时打扮自己，我真看到过这样的男人，半个小时都不止，我觉得男人连镜子都不应该照的。你要知道，你这么好的时间你不用在让自己的生命变得更加有魅力上面，有什么用呢?你再打扮，你能不老吗?你再打扮到年纪大了，你能皱纹不上脸吗?当你皱纹上脸的(时候)，皱纹中透露出的是庸俗还是透露的是智慧，这全是你现在要做的事情，所以同学们长相跟你没关系。

　　有一次一个小男孩，我在演讲的时候跑上来，很矮。他说俞老师，我这样一个人，在男人堆里找不到自己，在女人堆里我也找不到自己，实在太矮了，他说你看我这辈子怎么办?我说，你知道鲁迅多高吗?1米58。你知道邓小平多高吗?1米57。你知道拿破仑多高吗?1米56。我说你多高，他说我1米55，我说你知道你应该变成什么样的人了吧。

　　人生是自己的选择，你要把自己变成的是一个能够不是对得起自己长相，而是对得起自己的内心，对得起自己的能力的人，应该是这样去做的。所以同学们，大家一起共同努力，只要你自己相信，奋斗能让你改变自己，你的生命一定会越来越灿烂，我的演讲到此为止，谢谢大家!

奉献的演讲稿 篇7

　　尊敬的各位领导、各位同事：

　　变的是岗位，不变的是爱心。我始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱。为了让学生认真学习，我曾掏钱给学困生买过书，夏天，看他们渴时我会多给孩子们烧些水，下雨时，我会给他们雨伞，有时让孩子们在我房里吃麻花等。很多学生在我的细微关爱下成了知心朋友，我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的`大夫，交往中的挚友。我的爱心是真诚、宽容和坦诚，赢得了所有学生、家长的心。我还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的手拉手，献爱心活动我的班级充满温情，学生传递着爱心。

　　成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，学生永远是天使，我就是帮天使高飞的人。

奉献的演讲稿 篇8

　　尊敬的各位领导亲爱的各位同仁：

　　大家好，我今天演讲的题目是《用奉献托起明天的太阳》。

　　人们常用：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”讴歌教师的无私，一生的兢兢业业，一生的勤勤恳恳，他们的奉献是那么令人感动，著名教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这样无私奉献的场景发生在我的身边，随时随地的奉献，随时随地的感动。我发现我不是学者，不能用深邃的思想思考我们的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗歌讴歌我们的职业，但是我是教师，一名从事教育的工作者，我可以深深思索最奥秘的哲理，我也可以采集如花的诗句构筑心中最美好的诗篇，我爱我平凡的事业，我们的青春在奉献中闪光。

　　来到中心小学十年了，我的同行们爱岗敬业，无私奉献的事迹每时每刻让我感动。20xx年春季，中心小学、一小合校，向往了许多年的漂亮的教学楼落成了，这对于老师，对于孩子们是个欢欣鼓舞的消息。可是，合校面临着许多琐碎艰苦的工作。学校的教具、仪器、图书、桌椅都要搬家，是老师们用柔弱的双肩担起了这沉重的工作。很多天的加班加点，没有一个人喊苦喊累，很多年轻的女教师在家里没干过体力活，可是这样的搬家时时刻刻在锻炼着他们，一个人抬不起来的桌子、仪器几个人抬，装车、卸车。手砸破了，流血了，就贴上一张创可贴继续干。仪器需要轻拿轻放，搬过来要进行清理、清洗、归类，重新登记排放，老师们每天有繁重的教学任务，要上课、备课、听课、批改作业，他们挤出课余时间参加劳动。春寒料峭，不断的弄凉水，手上裂出了口子，被锋利的`玻璃划破了，鲜血直流，可是继续战斗。上万册的图书也经历了搬家，装车、卸车、手抱肩扛都搬到三楼，归类、整理、编号、造册、登记，教师成了搬运工、装卸工。又是多少个双休日啊！刚刚合并的学校，一切都要重新开始，所有的档案、资料要进行整理，1000名学生的成长档案，教师档案，所有学科、科目档案，许多老师废寝忘食，夜以继日，回到家里工作到半夜是经常的，很少有人因为个人原因请假，哪怕带着病痛，加班加点已经成为一种工作习惯。人们称这里是黄埔军校，不是指这里多么严苛，而是指这里的老师们都有一种精神，那就是无私奉献。

　　刚刚搬进教学楼，学生满心欢喜，处处好奇。安全也被提上日程，教师又付出多少心血啊！安全教育，疏散演练，安全知识竞赛，使安全观念深入人心。一年以来，无任何安全事故，我们欣慰的同时深深体会到的是我们的老师付出了多少辛劳啊。

　　新教学楼，到处宽敞明亮，雪白的墙壁，雪白的地砖，那时大门口、院子里、操场上还有工人在建筑施工，平常满地是土，雨雪天气，满地是泥。卫生工作摆在眼前，很多教师带头趴在地上用抹布、用钢丝球擦拭污迹，带头用墩布一遍又一遍的示范，手把手教给学生擦地，常常挥汗如雨。

　　这样琐碎复杂繁重的工作丝毫没有影响学生的学习成绩，在镇里、市里组织的各科知识竞赛中，在一次次的考试中，我们的学生都取得优异的成绩，向学生、向家长、向社会，交上了一份满意的答卷。

　　在迎接省督导评估中，还是这些教师，精心备课、讲课，钻研教材，钻研教研，学习先进的多媒体课件的制作和操作技术，又是多少个没有休息的双休日，多少个不眠之夜啊！一遍又一遍地试讲，一次又一次虚心地教研。我们围绕三维目标，围绕教学改革，准备出了一节又一节成功的多媒体整合课例，走在了全镇的最前列。这都是集体备课的结果，我们的老师不断变换角色，可以是教研主持人，可以是授课教师，也可以是积极参加研讨的教师。多少汗水和努力啊！

奉献的演讲稿 篇9

　　尊敬的老师们：

　　伟大的科学家爱因斯坦曾有过这样的名言：一个人的价值在于奉献了什么，而不在于索取了什么。作为一名教师，我把这句话牢牢的记在心里，并一遍遍自问，我该拿什么来奉献给社会答案是：我要象教育先驱陶行知先生那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，以至真、至善、至美的思想品德，以至精、至纯、至湛的业务水平，以至亲、至情、至爱的宽广胸怀，奉献给我们可爱的学子，奉献给我们崇高的教育事业，奉献给我们伟大的祖国。

　　在祖国的花朵面前，我们一直扮演着传道授业解惑的角色，即所谓的园丁也有人称之为绿叶。可我并不赞同绿叶的默默无闻，我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位。人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来讴歌教师的无私。一生的兢兢业业，一世的勤勤恳恳，却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动，却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道，有去无回为什么崇高总是连着悲壮为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴？我想，把眼光再放远一点，把心态再放正一些，所有的烦恼都会迎刃而解。

　　哲学家萨特曾经说过，世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰！有位记者曾经这样问过一位老师：“你难道真的甘于这种清贫的教师生活吗”这位教师铿锵地回答：“我讨厌清贫，痛恨清贫，但我今天的清贫为的是祖国明天的繁荣富强！所以，我愿意！”虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

　　每天，我微笑着呵护教育我的学生们。清晨，伴着朝阳，我们迎来了一群群孩子，他们有的活泼可爱，有的淘气顽皮，有的聪颖，有的木讷，无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我都微笑着善待他们中的每一个。偶尔也因调皮而埋怨，因退步而急噪，因违纪而失态，但以真心处之，不存杂念，孩子也自会真心待你，看到他们的点滴进步，我会不自禁地绽开更灿烂的笑容。平日里，无论什么样的课，身为人师，努力牵引着孩子们的身心沉浸于字里行间，使孩子们昂扬起率真的激情，如此这般，师生都没有紧张和担忧，如此自自然然，平平常常，如此言来语去，这样的师生心灵交融，课就如行云流水了。教育是什么？无数的教育前辈告诉我，教育是充满生机的过程，是人与人心灵的相遇和对话。教育是期待，教育是牵手，教育是澄明，教育是心动，教育里饱含着真情的问候，教育里洋溢着微笑的`面孔。脸上有着微笑，心里更有快乐和满足。

　　我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。教师朋友们，让我们作一棵树吧，播撒绿荫的同时也壮大着自我；让我们做一条河，灌溉田地的同时也丰富着自我；让我们作一条路，虽然千压万踏也能延伸自我！如果生活是多元色，我们就是那充满生机的绿色，小草是我们的衣衫，大树是我们的躯干，蓝天是我们的笑脸，我们不断伸展，播撒无尽的绿色，带给世界一个美丽的春天！

　　有人说，外面的世界很精彩，还有人说，外面的世界也很无奈。是的，窗外的商海对我们的确产生过巨大的诱惑，然而是什么使我们如此坚决地固守在这块田园里，辛勤地耕耘，默默地奉献呢！

　　那是因为，当我们用智慧的钥匙为学生打开通往理想大门的时候，我们仿佛闻到了百花的芳香；那是因为，当我们躺在病床上看到自己的学生围坐在身边的时候，我们好像飘浮在爱的海洋；那是因为，当我们和学生欢歌笑语时，我们仿佛感受到了青春的旋律在身上跳荡；那是因为，当我们新年收到学生们的张张贺卡时，我们又宛如品尝着一杯杯玉液琼浆有人说，青春是满面红光，气宇轩昂。有人说，青春是充满幻想，意志坚强。而我认为，青春是追求和创造，是探索和寻觅，是快乐和奉献。这就是我们教师的欣慰和幸福，因为，我们的青春就这样在奉献中闪光！

奉献的演讲稿 篇10

　　让我们先听一个故事：秦代的大政治家李斯出身下层，地位卑贱。有一次上厕所，他看见厕所里的老鼠吃的是肮脏的粪便，还时时遭到人或狗的惊扰，由此他想到躲在谷仓里的老鼠吃的是金黄的稻谷，住的是敞亮的仓房，一天到晚自由自在，于是他发誓要改变自己的生活环境和卑贱地位。经过一番艰苦奋斗，他的确成功了，赢得了“秦之文章，李斯一人而已”的美名，达到了“富贵极矣”的地步。但他从此贪恋富贵，患得患失，而对奸臣的胡作非为一再妥协退让，最终落得个全家丧命的可悲下场。从这个故事中，我们可以看到，人处于贫困和卑贱并不可怕，可怕的是安于现状，没有不怕吃苦、敢于奋斗的勇气。

　　我是一个乐于助人的同学，因为我觉得帮助别人就是一种快乐！我在班里经常为同学们盛饭，尽管自己也很饿，但是能够为大家服务心里很高兴！有时，我刚刚打来一桶饭，自己还没来得及吃，一桶就没了，等第二桶打回来，已经累饱了，于是匆匆吃两口，收起饭盒，高高兴兴劳动去了。

　　劳动确实有点辛苦，但我不会把它当作烦恼。有一次，为了替班里多挣点班费，我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去，使尽了全身的力气，最后忙得连吃饭的时间都忘了，但我并不觉得委屈，反而觉得能够为班级服务很光荣，自己也在劳动中得到了锻炼。

　　有时我还会主动打扫一下教室卫生，为大家创造一个整洁的'环境；有时，我也会利用自己的特长为班级争光，比如，在学校运动会上，每当我冲过终点线，获得好成绩的时候，我总喜欢看看老师和同学们，希望他们能够分享我的快乐……

　　在家长的引导下，我还参加了今年的“地球一小时”环保活动，后来我看到了报道，全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动，而其中就有我一个！我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事！现在，我有一个小小的心愿，将来也要去当一名志愿者，为社会尽更多的责任！

　　记得老师曾经说过：一分耕耘，一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段，但我的付出也有回报，我收获了大家的信任和鼓励，也收获了自己的真诚和快乐！

　　有的人喜欢超过别人，有的人喜欢表现自己，而我喜欢默默地奉献！正如那句奥运名言：我奉献，我快乐！我还会继续为大家服务，用我微薄的力量，创造属于自己的快乐天空！我有一个座右铭：做最好的自己！我会继续努力的。谢谢大家！

奉献的演讲稿 篇11

　　老师们、同学们：

　　生活在社会中，我们不应安于现状，对现在所拥有或所期盼的事情感到知足，为此而失去积极向上，勇敢攀登的动力。那么你的生命将会从系衰落，人生也会变得暗淡无光，不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的奋斗拼搏精神；不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林。在任何时候都应看清楚自己最终想要什么，不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神。

　　在人生道路上，的确有很多这类人，他们为了享乐追求时尚，沉醉于桃花源记般梦幻中的网络世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消极，对人生失望悲观，这种是自身引发的消极表现，也是我们不应倡导的。我们生活在这个花花世界中，各种事物都不断更新，什么事物也与时俱近，同时我们的思想也因如此，只有这样，我们保持那分奋斗拼搏的精神，才对人生充满失望，积极乐观的人生观是我们奋斗的基础。

　　只要我们奋斗，为成功奋斗，为未来奋斗，为梦想奋斗，这样我们的人生才不会白白流逝，才会过的满足。奋斗是成就梦想的前提，只有你拥有了一个自己想得到的东西，自己想达到的梦想，那么这份奋斗精神就会换成你前进积极进取的动力，因此奋斗与梦想是紧密相连的，只要用了奋斗精神，还怕梦想不能实现吗？当今社会就有很多例子：就如：刘翔获得110米栏的世界冠军，这就是他奋斗的结果，要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗，为梦想而全力以赴，突破梦想，超越自己，那么他还会得到冠军么？他还能奋斗不熄吗？的.确奋斗是一个人积极向上的表现，只有你拥有你奋斗精神，成功与关键，重视奋斗精神吧！不要因它只是一种精神而忽视它，不要因为它在你眼中不气眼而看不起它。我们每时每刻都要奋斗，就像在我们的学习中，如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗，就此荒废学业，那么你最终将会落后与别人，成绩也将一落千丈，不要为了霎时间的荣耀，成功就此失去奋斗的精神。我们要向孙中山那样越败越勇，吸取经验，取得胜利！

　　梦想是天空中翱翔的雄鹰，梦想是空中飞舞的风筝，而奋斗则是雄鹰的翅膀，放飞风筝的绳索，他们互相缠绕，缺一不可！

奉献的演讲稿 篇12

　　各位领导，各位同事：

　　大家好。

　　我是来自杨召小学的，今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

　　手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我自豪，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师，一年多的班主任工作经历让我深深懂得：责任是教师一生的坚守，爱心是教师最美的语言。

　　关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动，它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火，也曾为成绩差的学生而烦恼不已，怎么批评都无济于事，因此，我试着改进教育方法：在课堂上多了一丝微笑，多了一个温和的眼神，多了一些鼓励的话语（孩子，你真优秀；孩子，勇敢的举起你的手，我相信你，你能行……）；批改作业时，我在作业本上多了一颗红星，作文本里多了一张交流的纸条；课下我与学生促膝交谈（孩子，课上怎么不开心呀？是不是老师讲得不好呢？可以和我谈谈吗？孩子会把他们的心事一一告诉我），倾听孩子的心声，走进他们的世界，渐渐地，我成了他们的知心朋友，深知学生需要教师的关心与爱护，这使我明白：要用爱去管理班级。

　　爱让大家走到了一起，爱让大家有了集体荣誉感，爱让我们成为一家人。

　　今年的“六一”节目，我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性；每天中午我与学生一起吃饭，其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖；有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我及时表扬了轩丽霞同学，让学生明白同学之间应该相互帮助，我们的班级是一个整体。

　　当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候，当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候，当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最幸福的.时刻，因为我从事了最伟大、最无私的职业，因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

　　爱心与责任——师德的内涵与灵魂，就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧？我们的生命会因教育而精彩。

　　感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

奉献的演讲稿 篇13

　　亲爱的同学们：

　　青春是一段无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤；青春是一道明媚的阳光，总会带来天真无邪的欢；青春是一场雪，总会盖去花样年华的歌。在人与道德、与社会、与现实的碰撞，摩擦中，它让我们明白感恩，让我们追寻理想。

　　理想是烟花，喷薄欲放；理想是满树的花火，尽态极妍；青春就是点燃烟花的火，更是滋养树的肥。但在青春的途中，我们会迷茫，会不安，会找不到理想的方向，如迷雾缭绕。我们需要驱散迷雾的灯塔，更需要一位人生的导师，

　　在毕业之际，有人曾问我：“你的理想是什么？”我不假思索地说：“成为一名作家，把文字的欢乐带给世界。”时光如白驹过隙，当我一只脚迈进中学的大门，又有人提到这个问题，我从心底深处的那片净土里刨出这个理想，我开始迷茫，开始惊慌，如同森林中那条十字路口，让我无从选择。

　　那天，我又回到了母校。母校还是依旧，如诗、如画，笼盖在操场上方的榕树遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，满树的绒花，仿佛历史的古画，染尽了亘古绵延的琳琅。我坐在树底下，又翻开了那本珍贵的相册，里面记录了我们六年的美好时光，每一张照片，都记载了一个关于我们理想的故事。我笑着，合上相册，眼里含着泪光，仰着头，望着那方被榕树伸出的“手臂”，遮挡住的湛蓝天空，眼中却是一片绿色的.汪洋。我找到了理想的方向。

　　伸手触碰理想，又是遥不可及的距离，不禁使我黯然神伤，我开始失神，想要放弃。“好久不见。”她说，一如从前的神态。我一愣，却还是报以微笑。她是我的尊师，我的启蒙导师，是她拉着我的手，将我从无知的黑暗世界带入光明。热爱文字，传承文字的重任，是她与我心灵的交接，我对她有着无比的崇敬。她在我身旁坐下，温和地笑，问：“我们多久没见了，最近还好吗？”我点点头，却又不禁愁眉苦脸，忐忑不安地回答：“老师，我对自己的未来充满着迷茫，未来就像一团浓雾，我不知道自己能否为着自己的理想而努力、而奋斗？”她轻抚着我的发，语重心长地说：“一个人有理想才有动力，未来不是迷雾，如果你认为自己的理想是正确的，就去做吧！毋须怀疑。”我的心被撼动，如心中激起的浪花，拍击着坚硬的岩石。我的眼里又盈满泪花，抬头，倒影着绿叶的泪珠和那股自信的力量又汇成了那片绿色的汪洋。我会告诉自己：我要坚持，我在坚持。

　　理想是青春路上的火，点燃熄灭的灯；理想是青春路上的灯，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一条路，引我走向黎明。

　　我的青春飞流直下，而我的理想却在青春的瀑布中逆流而上。

奉献的演讲稿 篇14

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家好！

　　我演讲的题目是《爱心、责任》。

　　有人说，人的一生中能遇到几位好老师是莫大的幸福。从小学到大学，在成长中，我遇到了一位位好老师，他们的关爱和教导，让我深深的体会到了这种幸福；由此，在学生时代，我便有一个愿望，那就是：我也要成为一名教师。

　　毕业后，我如愿成为一名教师，曾经的梦想成为了现实。当我满怀着期待和喜悦的心情来到++小学时，三排简陋的砖瓦平房，里外凹凸不平的砖土地面，曾给了我不小的失落，但我知道，人民教师，是一条奉献的道路，在城乡教育资源不均衡的现实条件下，乡村的孩子更需要专业的老师，我为我的选择骄傲。

　　在学校工作的这些年，站在三尺讲台，日复一日地讲授知识，十分平淡，也十分平凡，但我心存感激，因为这片热土给与我成长、成熟的舞台，身边的老师更是用爱心和奉献，为我树立起了榜样，让我懂得：与有肝胆人共事、从无字句处读书。

　　我的同事张老师，是一位教学二十载的老教师；一身朴素的运动衣，一双运动鞋，一个经常伏案工作的身影，是她给我最深的印象，每天早晨她早早的去教室，陪同孩子们一起晨读，

　　放学后还要给学生门辅导作业。

　　除了工作中的用心，课外她对学生的关心和爱护，也是无微不至的，特别是对住校生，她经常到学生的宿舍，了解她们的生活情况，看看他们吃了些什么，冬天的夜晚是怎么度过的？嘱咐孩子们睡觉的时盖好被子，白天要穿暖衣服，这些都成了她平日里最操心的事。她对孩子们的爱不仅仅在课堂，在学校，还把爱带到了学生的家里。有一次，班里的一位女同学，在家里因为不小心摔断了胳膊，张老师一听到这个消息，就着急得带了营养品去看望她，当这位受伤的孩子看到张老师时，兴奋和激动的暖流涌动而出，紧紧地拉着老师的.手，感动的一句话都说不出，这时他的伤痛似乎也减轻了许多。张老师鼓励她说，要好好的吃饭，好好的养病，不要担心落下的功课，这些我都会给你补上的。此后，张老师一下班，就不辞劳苦去给这个孩子补习功课。但是她却忘了家里还有另外一个孩子在等着她辅导。记得有一天放学，我找张老师探讨一个教学方面的问题，当我到她家时，她还没有回来，他放学回家的儿子很埋怨的对我说：“郭老师，我妈心里只记着她的学生，好像学生才是她的娃，而我永远只能排第二，他什么时候才能记起我呢？”听了他的话我哽咽了

　　有人说，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以师德关爱人，影响人，培育人。这就是我们的张老师，像妈妈一样的老师。她给予学生的不仅仅是知识，更是倾注了她毕身的精力！虽然教师这个职业没有耀眼的光环，但在她的呵护下，一批批学生走出了农村，走向了他们热爱的工作岗位。这就是吃也清淡，穿也朴素，始于辛劳，结衣平凡的一位乡村教师，所彰显的人格魅力。所以我暗下决心一定要像张老师那样，深深的扎根在乡村这片广袤的土壤里，让我用爱心和付出，滋润着祖国的花朵！

　　高尔基说：“只有爱孩子的人，他才可以教育孩子”。爱是教育的灵魂，是师德的永恒的主题，我班里的田丹同学由于小时发烧，几近聋哑，她常常跟不上课，我就利用自习和放学时间，单独辅导他，一个简单的字母都要教她读上几十遍，虽然她的发音仍然不十分准确，但是每当她读出一个字母时，都会咧着嘴憨憨的对着我笑会，我也会竖起大拇指，给她一个灿烂的笑容，并告诉她：“你真棒，你是最棒的！”

　　作为一名参加工作不久的年轻教师，我一定要努力工作，以一个教师的真诚的爱，去理解，宽容，尊重，和关心每一位学生，用爱铸师魂。

　　记得一个星期天，我去集市买菜，走着走着忽然一位妇女朝我走来，抓住我说；“郭老师我可追上你了。”我愣住了，那位妇女急忙解释说：“我是你们班常倩倩的妈妈，我经常在外打工，才刚回来，当我向孩子问起她的学习情况时，孩子就滔滔不绝的给我讲起你，说你的课是讲得很精彩，他们都听得的津津有味，课余你还经常辅导她们几个学习有困难的学生，生怕她们把功课落下。孩子还告诉我，你让他做一个懂事的孩子，理解父母，好好学习，让父母安心的在外打工”。听了孩子的话。我心里有种说不出的高兴，我从内心深深的感谢你！把孩子交给您这样的老师，我才能够放心的出去打工！家长的话虽然朴素而平实，但它时时提醒我，怎样才能做一个让家长放心，让人民满意的好教师！

　　同行们，关爱留守儿童是全社会的共同愿望，也是我们的神圣职责。让我们携起手来，争做“爱心妈妈”。

　　如果用物质条件来衡量我们,我们并不富有。但我们付出的不仅仅是勤劳，还有情感。收获的是学生的爱心，家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

　　此刻当我荣幸的站在这个演讲台上时，我的同事们，还有中滩、渭南、新阳等兄弟学校的教师们，他们仍像无数个平凡的日子里那样，守着神圣的三尺讲台，手持粉笔，默默耕耘，用大爱谱写着乡村教师的感人篇章。他们没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地的苦干，没有责怪抱怨，却秉着滴水石穿的信念，没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳，硕果满园。他们是这个舞台上真正的灵魂力量，真正的幕后英雄。有一种人生最为美丽/那就是教师，有一首诗歌最为动听/那就是师德/我赞美这样的人生，我崇尚这样的师德！

　　作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是光荣的，是无怨无悔的。

　　谢谢大家！我演讲完毕！

奉献的演讲稿 篇15

　　尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　挑战自我，能磨练我们的意志；挑战自我，能锻炼我们的本事，挑战自我，能增强我们的信心。假如没有挑战，将仅有无尽的自卑、懦弱。我们需要挑战，呼唤挑战。因为有了挑战，能唤醒我们沉睡的信心，能融化由自卑感累积起来的.坚固的冰层。

　　挑战的身影无处不在，生活的每个角落都有它的身影。

　　当百米赛跑时，全身疲惫的你已对成功的渴望消失了，假如你咬紧牙关，竭尽全力，冲向终点，即使没有拿到名次，你也会觉得挑战自我，是对幸福、欢乐的储蓄。

　　当参加演讲比赛时，紧张感倾注了你全身，结结巴巴的语言使你的信心连一丁点儿也见不着，假如你放宽心胸，心平气和地向观众敞开你的心扉，大胆演讲，这时挑战自我是对自我力量的加倍。

　　挑战自我实际上不需要做太多的高难度动作，实际上只需要你在离阳光很近的地方，奋尽全力去拥抱它，只需要你驾着小船驶向胜利的彼岸时，争分夺秒，以最快的速度抵达，只需要你最快登上成功的顶峰，再拿出那么一点力量和勇气。

　　学会挑战，是对我们信心的一次流溢；学会挑战，是我们走向成功的一条捷径；学会挑战，是获得人生第一桶金，相信以后，会多达第二桶、第三桶……

奉献的演讲稿 篇16

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《修远见卓识，辅成长征程》。

　　古人常云，唯得见识，方能成才。可见，见识是涵养修身，立德树人之基奠。那么，见识究竟为何物？

　　华罗庚将见识理解为先见再识，把人们认识事物的过程理解为由感性走向理性的过程。由此可见，见识是一种认识事物的能力；同时，见识可分为两个层面：见是扩大认知，而识则是一个由认识走到熟知再到理解运用的过程。

　　见识并非生来具备的能力，而是伴随时间发展而逐步蓄积的结果。漫溯这位年轻航天人的成长记录，由观看授课，到连载文章，再到科技研究，最后成为航天事业发展一个不可或缺的存在。在整个过程中，受航天魅力感染认清人生兴趣，进而找到追逐理想的方向标，可谓“见”；随能力的提升在不同的领域不断跨步飞越，可谓“识”。由“见”走向“识”，由懵懂走向成熟，由观看走向实践，这一过程即是成长。正是成长为他开阔了更深远的眼界，也正是成长为他铺垫下向梦想攀登的知识积淀。勇怀最初的'方向与信念，他终在成长的助推力下坐拥见识，踏步未来。

　　在修炼见识的旅程中，需要成长所赋予的助力；同样，成长的征程亦需要胸怀见识以加成。有航天人在浩瀚宇宙的追随中以成长，也有无数山区女孩在张桂梅倾情帮助下开始憧憬远方、奋斗不辍，终跨出大山的藩篱，拥有全新的人生……他们正是凭借“见”以笃定方向、获得新视界，凭借“识”奋斗在逐梦之程中。他们终以见识修养自身，收获成长历程中独一无二的自我。

　　因此，见识与成长相辅相成，密不可分。是成长推动见识向深远处发展，也是见识赋于成长以独立而合群之美。回望中国的奥运历程，由“奥运之问”到“双奥之城”，由搬出所有家底、凭借宏伟场面来博得赞誉到展现出举重若轻、意尽则止的潇洒的开幕式，这其间折射出的不仅是中国波澜壮阔的发展历程，更反映出一代代中国人涵远见卓识，奔跑在成长历程中接续奋斗的精神。正是这种精神，让我们从觉醒年代到崛起时代。令人鼓舞，亦令人振奋。

　　“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明。”若说奔赴理想的成长征程中常伴随着奋斗与执着，那么我们所坐拥的见识与远见则会为那刹那芳华间增添烂漫。让我们拥远见卓识，辅成长征程，踔厉奋发，笃行不怠！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

奉献的演讲稿 篇17

　　尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　我是藏芷萌，今天我要竞选的职位是中队长。

　　从一年级开始，我就一直努力学习，积极参与班级的各项工作，发挥自己的特长，团结同学，协助老师。

　　在学习方面，我的成绩名列前茅，上课认真听讲，遵守班级纪律，课余时间也会主动预习新课本，认真仔细的完成老师布置的各项作业。

　　在课外活动方面，我积极参与学校组织的各类活动，为班集体争取荣誉，为班级争光。同时，我也没有放松自己，在课余时间学习古筝和绘画，不断的完善和提高自己。

　　在团结同学方面，我乐于助人，和班里的同学友好相处。当同学身体不舒服需要我的帮助或者照顾时，我会细心的帮助和照顾有需要的同学。当同学在学习中遇到困难，我们也会一起讨论，共同克服困难，完成作业。

　　新的'学期开始了，这个学期我想竞选中队长，为同学们效劳，给老师做得力的助手，带着全班同学努力学习，团结一致。在学习上带着大家进步，在课外带着大家提高才艺；今天，我参加竞选中队长的职务。时光飞逝，光阴如梭，转眼间我们已经相识四年了。这四年来，在老师的辛勤培育下，在同学们的热心帮助下，我的学习成绩得到了提高，特别是在我担任班干部后，各方面的能力都得到了锻炼。这四年来，我始终勤奋学习、乐于助人。在学习上，我对自己的要求十分严格，刻苦学习，同时我还主动帮助其他同学。工作上我是老师的小帮手，协助老师管理班级，帮助同学解决困难。我还积极参加学校组织的各项活动。在中，我能够孝敬父母，帮助父母做力所能及的事情。课余时间，我还坚持学习钢琴、声乐、画画等课程，不断提高自己的修养。今天我竞选中队长，一方面是想能为老师、同学们多做些事情，另一方面也想和老师们、同学们一起，将我们紧张的学习生活变得更加丰富多采，在学习中找到乐趣，共同快乐成长！

　　希望同学们相信我、支持我！让我们携起手来，共创一个和谐友爱的班级吧！

　　谢谢大家！

奉献的演讲稿 篇18

　　教师们，同学们：

　　早上好！我是五年级二班的演讲者—— 。今日我讲的题目是《校园安全伴我行》。

　　假如说生命是花，那么安全就是衬托千姿百媚的绿叶；假如说生命是一幅画，那么安全就是抒写漂亮的画笔；假如说生命是河流，那么安全就是缔造奇妙的堤坝。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不行能走过人生的风风雨雨，更不行能到达人生辉煌的顶峰。

　　校园安全与每位师生亲密相关。我们应时刻意识到：安全工作不只是校长及教师的事，更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事，做好安全工作同样是我们每个在校学生义不容辞的责任。

　　调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追赶打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、试验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的'事实背后我们观察了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望教师、同学深思！

　　尽管生活中有不行避开的突发灾难，未知遭受常让我们胆战心惊，手足无措，但讨论说明，通过加强自我爱护意识，提高自我爱护力量，若能在灾难和损害降落的初期，准时实行正确的措施，80％的损害是可以避开的。

　　那么，在日常的学习生活中，我们应当怎样确保自己安全呢？我想可以从以下几方面考虑：

　　第一、在学校，上下楼梯慢步轻声靠右行；课间在走廊、教室内，不要追赶打闹；同学之间友爱谦让，和谐相处，不惹事生非；体育课上要根据教师的要求进展活动；在使用剪刀、铅笔刀等用具时肯定要非常当心。

　　其次、在路上，骑车走路要左看右看，不闯红灯，不骑快车，拐弯十字路口要非常当心；不在大路上玩耍、奔驰、戏闹。

　　第三，不私自外出，不听信生疏人的话，防止被绑架，拐骗。不私自下河游泳戏水等，防止溺水事故的发生。不进入嬉戏室、网吧。

　　最终，当自己遇到不顺心的事情时，要学会合理宣泄，可以找教师、同学沟通，可以写日记，可以跑步等等，从而让自己渐渐安静下来。

　　同学们：一人安全，全家幸福；安全第一，预防为主。在安全问题上，来不得半点麻痹和幸运。所以，请从现在做起，从自身做起，树立安全意识，紧守安全防线，让安全的警钟长鸣，让生命之花开得绚烂！

　　感谢大家！

奉献的演讲稿 篇19

　　同学们：

　　你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静；他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中！22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名？他的名字就叫雷锋。

　　雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。

　　有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时，这就是雷锋；在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这就是雷锋；他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”，这就是雷锋。

　　雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多了……

　　如今，雷锋精神在感化着人们，在我们中间就有不少革命的“傻子”。雷锋已经离开我们有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒。

　　交警，他们日夜站在马路上，经受风雨的考验，经受冰霜的折磨，不管是寒冷的严冬，还是炎热的盛夏，他们总是那样站在那里；不管是亲朋好友还是普通老百姓，他们总是铁面无私，秉公处理。他们为了这个事业付出了太多太多，牺牲的也太多太多了，不管前路有多艰辛，他们毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗？

　　老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人、一个高尚的人、一个有道德的人、一个有益于人民的人！在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。我们伟大的老师不正是雷锋的传人吗？

　　辛勤的园丁，他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的'快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们不正是雷锋的传人吗？

　　解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？

　　希望工程第一个捐款人，是天津市塘沽区实验小学的学生周桐，19xx年1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童。山东省西郊学校初三（2）班学生郑伟、郑宗新对于伟的关心照顾从未间断过。大家用真情挚爱，奏响了一曲动人的歌，这些助人为乐的人不正像雷锋叔叔那样“傻”的可爱吗？我们不正是雷锋的传人吗？

　　雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。正是因为有交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。

　　不管是交警也好，老师也好，解放军战士也好，我们也好，他们都具有雷锋这种“毫不利已，专门利人”的伟大精神。这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无处不在的。对待同志，像春天般的温暖；对待工作，像夏天一样火热；对待个人主义，像秋风扫落叶一样；对待敌人，像严冬一样残酷无情。

　　雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。

　　人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：“人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

奉献的演讲稿 篇20

　　我不想过多的去宣扬他的丰功伟绩，也没有找到一个合适的辞藻去形容他，那些语言都过分的苍白，甚至当我在写这篇稿子的时候我还在考虑，究竟他是怎样一个人。

　　停留在人们心中的永远都是他22岁的笑魇，永远是那一米五四但却高大的形象，永远是他在泥泞中跋涉的背影，永远都是那句“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”

　　当二十一世纪的今天，我们已经有高楼大厦，已经有道路交通，不需要他再帮大嫂背孩子过河；如今我们已经有工业飞跃，有经济发展，不再需要那一颗颗螺丝钉；如今我们已经有汽车卡车，如今我们交通发达，不再需要他那杯水车薪的一小推车的砖，如今我们什么都有了，可是我们真的不需要他了吗？我们真的不需要他了吗？

　　于是乎，他成了口号，成了标语，成了写在我们心中的一个幌子。

　　那么当你在大街道上跌倒，有人在一旁冷眼旁观，没人愿意扶你一把，唯恐你嫁祸于他的时候

　　当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；

　　当你被人冤枉误解，却没有人敢站出来为你仗义执言的时候

　　那你还觉得我们不再需要他吗？

　　我们会觉得周遭的世界很冷漠，我们会认为人与人之间的隔阂根本无法逾越，我们会抱怨，会不满，更多的是会怀念，那个不计一切，把任何人都看的比自己重要的人，那个奉献了自己青春与热血的人。

　　不是带着红领巾的孩子在寻找他吗？

　　不是挤公共汽车的爷爷、奶奶在怀念他吗！

　　不是人人都希望社会风气越变越好吗！

　　不是希望人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗？

　　那么我们，新时代的青年，该如何去践行自己自己的责任与使命，我不想说得太多，留给大家一个填空题，希望在座大你，我，他，我们大家一起书写一份完美的答卷。

　　这不是开始，也不是结束。

　　终究对于他我还是没有一个恰如其分的描述，那个永远定格在跟我们一样年纪的小伙子，当我写完这篇稿子的时候，依旧不知道他是怎样一个人，大公无私，积极乐观，热爱事业，抑或是轻如鸿毛，重如泰山···

　　最后，送给大家一句他曾经说过的话“青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”

　　我不说他名字，因为他永远会活在我们心中！

奉献的演讲稿 篇21

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家下午好！我是五年级六班的陈一菲，今天我演讲的题目是：读书自有读书乐！

　　站在我的舞台，从一双双羡慕欣赏的眼睛中，我看到了自己的成功与成长，低头发现是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印，其中都有一个关于书的故事！

　　在我的心目中，书是神奇的，书是有生命的。她能给我带来欢乐，使我感到生活的充实与温馨。书，就像我的知心朋友，与其说读书，还不如说是一种默契的交流，她总能读懂我心，正如我明白她意。从她那里我得到了抚慰、鼓励和帮助，她总是暗暗地鼓励起我对生活和学习的斗志，让曾经丧失自信的我重新振作起来。有一次，我写完作业到四楼阅览室去读书。我随意拿起一本杨红樱的著作——《女生》，真有相见恨晚之感，我如鱼得水般地享受着畅游书海的愉悦。那淡淡的书香，如梦如幻，将我带进一个奇幻的'世界……连下班后妈妈走到我的跟前很久，我竟一点儿都不知道。

　　在我看来，书籍是一种不可缺少的精神营养品，每当我看到一本好书，就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步，妈妈都会问我要什么礼物，我总是不假思索地说：“书！书！我要书！”

　　我的房间里摆放着一个大大的书柜，那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必读》到大大的、厚厚的《狼图腾》、《论语》、《呼兰河传》等等，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次把自己关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉。读到快乐处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默幽默处，我常常禁不住开怀大笑，真是妙不可言；读到深奥之处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录下来，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启发我；又像是一位真诚的朋友，与我进展心与心的交谈。

　　此时此刻，我回味起那迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的脚步也更坚决了。坐拥书城，谁与争锋？手捧一本好书，还有谁比我快乐？

　　谢谢大家！

奉献的演讲稿 篇22

　　秋风送爽，丹桂飘香，怀着对新学期新生活的美好向往，我们回到了美丽的校园，见到了可亲的老师和同学们。今天，我们相聚在庄严的国旗下，心情是非常高兴。首先请允许我向来到我们学校就读的新同学表示最热烈的欢迎！

　　过去的一学年，我校取得了丰硕的教学成果。在全县举办的“大家唱大家跳”活动中，我校获全镇一等奖；在全镇“经典诗文朗诵”中我校艺压群雄，获一等奖；严密组织的六一庆祝活动，深受社会好评；在全镇期末四、六年级抽调统考中，四年级总积分全镇排名第一；六年级总积分全镇排名第一；六年级语文、英语单科总积分全镇第一；全镇英语八个满分我校就占了七个；全镇总积分一、二、三名学生，第一、三名学生就是我校的蔡振民和张震。这些成绩的取得，是同学们勤奋学习、刻苦钻研的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的`结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

　　今天，在国旗下，我对全体师生提出以下四点要求，概括起来就是四句话。

　　第一句话是：重塑自我。

　　有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是给学校、同学留下一个好印象。要勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。

　　第二句话是：成人才能成才

　　俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《师德规范》和《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，勤劳俭朴，精诚团结，礼貌待人。

　　第三句话是：实干加巧干

　　在工作和学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。老师要踏踏实实地工作，掌握教学的基本技能，尤其是熟练掌握多媒体教学手段；学生要勤勤恳恳的学习，掌握最基本的的知识，从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问。灵巧地学习，掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。

　　第四句话是，爱拼才会赢

　　老师、同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。千里之行，始于足下。有理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在起，从开学的第一天开始，兢兢业业工作、踏踏实实学习，一步一步地前进，这才是迈向成功的唯一阶梯。

　　最后，再一次祝全体师生在新的学年里身体健康，工作顺利，学习进步，生活愉快！

　　谢谢大家！

奉献的演讲稿 篇23

　　感恩演讲：父爱—文明礼仪演讲稿母爱是最无私的爱，父爱却是博大的爱，小时候我总认为父亲对我所做的一切都是应该的，认为父亲不像母亲那样爱我，对父爱没什么感觉，就连父亲的生日，我都忘却了！直到有一次我生病，我才体会到父爱是博大的，是无言的爱。那是一个冬天，我一觉醒来，突然感到头晕，难受，身上一阵冷一阵热，老师把我送到医务室诊治，量体温。唉！发烧感冒了！老师帮我喝完药，并打电话通知家长接我回家休息！父亲急匆匆赶来，“儿子，怎么样了？”听到父亲熟悉的声音，看着他那焦急的样子，我心中有种委屈，有种感动，眼泪在眼眶里打转转回家的路上，父亲不时用手摸摸我的'头，再摸摸自己的头，嘴里嘟囔着，“嗯？不行！一定得去医院看看！”我虽然一再说自己好多了，可还是被他强拉进医院。医院里排队看病的人好多，父亲楼上楼下跑了好几趟，额头上的汗不断地往下流，嘴里穿着热气。好不容易才挨到我，当听到医生说没事时，父亲长呼一口气，擦了擦额头的汗，眉头一松，心里的一块石头才算落了地！回到家，父亲把我放在床上，盖好暖融融的被子，又把热水轻轻放在床头，忙这忙那的，我这是不知怎么得鼻子酸酸的！平时父亲最不爱吃鱼了，可是我爱吃鱼，父亲就到市场给我买了

　　我最爱吃的鱼，还说市场洗的不卫生，破天荒下厨房洗起了鱼，我躺在被窝里听见厨房里传出有节奏的嚓嚓的洗鱼声。父亲做鱼的时候抽空到我房间问我感觉怎么样，并卷起胳膊触摸我的额头，我感觉心里暖暖的。突然间发现父亲的手好像有丝红印，仔细一看是在流血，我赶紧握住父亲的手，眼泪忍不住流下来，父亲看我这样忙说：“没事！没事！”我知道父亲一定是在洗鱼的时候不小心划破的，如果放在平时，他早已暴跳如雷，可今天他还强忍着性子，嘿嘿傻笑着，我猛地扑到父亲的怀里，紧紧抱住他，我感到父亲的怀抱是那么的温暖，我是那么的幸福，有这样的父亲我好自豪，而我心里有一些内疚。康复后，家人给我无微不至的关怀，父亲的暴脾气也改变了许多，还给我讲些励志的故事，虽然父亲没有母亲关怀的言语，但我能感受到他对我的用心，每次父亲拍我肩膀时，我都感受到他传给我一股坚强的力量。父爱是无言的，更是震撼的。父爱含义更是真挚的！

奉献的演讲稿 篇24

　　尊敬的各位领导、各位评委以及各位参赛选手：

　　大家下午好!

　　我是03号选手 xx同学。今天有我为大家演讲的是爱与责任成就一个企业的发展。

　　我国古代秘书工作在经历了几千年的发展变化后，形成了自己丰富的、独特的多传统，即秘书工作传统。

　　我国秘书工作的历史源远流长，从秦代—汉代—魏晋南北朝时—唐代—宋代—明代—清代—现代中国秘书发展史经历了无数次的变革，可知古代的秘书选拔制度是由低级至高级、由简单至复杂逐步完善起来的。在这些秘书中他们懂得渊博的知识、懂得天文地理、懂得对一个国家的忠诚——这就是一个中华民族五千年的秘书历史。

　　最近在自己的新浪博客上结交了一位老师，因为自己缺乏社会经验所以和老师在网上聊聊。从自己的实际情况出发向老师问了很多问题，我的第一个问题是：老师我把文字当做我生命的.全部对吗?老师的回答：文学太虚无缥缈了，能吃这碗饭的人太少了。

　　我又问老师第二个问题：“老师您能帮我看看我在博客上的文章写得怎么样可以吗?”老师说：“看得出来你还涉世不够深啊!”

　　第三个问题是老师反过来问我的：“你只知道你自己喜欢在做的事情，不知道社会生需要你去做什么事情?你这只知道自己抱怨社会的不公，却没有想过自己如何上进。只有你自己在社会上不断的尝试才能明确好自己的位置。

　　听完老是的问题我很长一阵子都在思考，先学好秘书知识——与实践相结合让自己做一个

　　综上三个小问题来说可以让我们了解到随着国际化的潮流，秘书也渐渐走近属于秘书自己的视野和生活中。只有了解这个企业、这个社会的发展趋势、才能明确自己自己的岗位所要做好的那些事情，才能了解自己的工作岗位和自己实际生活中的唯一表现。

奉献的演讲稿 篇25

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是。今天我在国旗下演讲的题目是——好习惯成就大未来。

　　什么是好习惯？“好习惯是指良好的习惯。良好的习惯，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。叶圣陶爷爷曾经说过：“好习惯使人享用一辈子。”良好的习惯对我们学生来讲，尤为重要。它就像我们身上的指南针，指引我们正确前行，助我们快乐成长。好习惯不是凭空而来的，好习惯重在培养，好习惯就像我们早睡早起，每天做眼保健操一样，习惯了就自然了，都是我们从小事、从点滴做起的，时间一长形成的一种行为。

　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。

　　那么我们可以怎样做呢？

　　一、我们应该养成讲究卫生的好习惯，习惯于主动打扫卫生，不乱丢垃圾，见到垃圾主动弯腰捡起。讲究卫生，可以减少生病的机率，减少病毒感染给别人与被别人感染的机率，有效预防疾病

　　二、我们应该养成以礼待人的好习惯，习惯于在一定的情况下使用“谢谢”“你好”“对不起”之类的文明用语，微笑示人，尊重别人等于尊重自己，如果一个人懂礼貌，讲文明，会让他结交很多朋友，也会给他的未来起到良好的作用

　　三、我们应该养成日常运动的好习惯，习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；让我们更加的年轻，活力，朝气蓬勃。

　　“积千累万，不如养个好习惯。”好习惯是前进的助力，成功的基石。所谓聚小流以成江海，生活中的点滴言行，虽都是小事，但是，同学们，点滴之处见精神，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从今天做起，从现在做起，从细节开始，让好习惯如同空气一样，时刻围绕在我们身边，伴随我们快乐、健康成长，成就我们璀璨的未来！

　　谢谢大家！

奉献的演讲稿 篇26

　　友爱的同学们：

　　早上好！

　　今日我演讲的题目是，提高自我学习水平。 自信念是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。在学习过程中，自信所迸发出来的士气和毅力，可以关心克服学习中的种种困难和障碍，可以最大限度地关心挖掘自身的潜力，去完成学习任务。

　　“我能行”、“我要拼搏”、“我肯定超过他”，常常给自己这种乐观示意，你就会布满活力、朝气蓬勃，学习成果就会得到快速提高。

　　自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自己的学习状况，分析总分成果名次的凹凸、稳定性，分析特长学科的胜利阅历，分析短腿学科、成果不稳学科的形成缘由，分析学习状态、学习潜力、投入时间等状况。 在此基础上依据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，制定清楚的学习方案，并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪慧，方案得好更聪慧，做得好是最聪慧又是最好——拿破仑”。 高中生的学习任务是非常繁重的，要精彩地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是提高自己的学习力量，包括自学力量、阅读写作力量、书写力量、创设情景力量、提出讨论课题力量、假设猜想力量、质疑批判力量、总结反思力量等。 一个有较强学习力量的同学，假如能在支配各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升，他的学习过程肯定是高效的，他的学习肯定是开心的。 每个人的学习都离不开老师的指导和同学的关心，一个胜利的`学习者必定是一个擅长借助老师和同学力气的人。 老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题肯定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简洁的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。 同学间的互助学习是不行缺少的一个学习环节，但认真讨论学习胜利的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的精彩学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。 同学们!信任自己是精彩的，这是x中学学子的自信，这是x中学的实力源泉。

　　我的演讲完毕，感谢大家!

奉献的演讲稿 篇27

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是《调整好心态，轻松进考场过安全的假期》。

　　临近期末，同学们的日程表上排满了一场又一场的复习考试，学习生活也似乎变得更紧张而忙碌起来。在清晨冬日的寒风中，在冬阳已收敛了它最后一丝暖的暮色中，都可以看见你们的身影。是的，还有几天就要期末考试了，对于考试，乐观的同学把它看成一次又一次的挑战，在挑战中肯定自己，超越自己;而悲观的同学则把它视为苦役，在苦役中消沉自己，丢失自我。

　　除此之外，考试焦虑还会给人的生理和心理造成危害，既然如此，那么如何克服考试过度焦虑呢? 1、端正考试动机。考试只是一种手段，其目的是为了检测一段时间的学习情况，为后面的学习打下一个基础。考得好说明这一阶段学习掌握较好;考得不好，说明这一阶段学习掌握存在一定问题，需要改正。如果抱着这样的思想，自然就可能以平常的心态对待考试，而不会过度紧张。 2、做好充分准备。胸有成竹，方能遇事不慌。考前准备充分，自然就不会过度紧张;考前准备不充分，自然就缺乏自信心，一旦看到自己没复习到的内容，就更会引起情绪紧张。因此每次考试前认真复习就显得非常重要，可以说，它是考试不焦虑的很关健的因素。 3、掌握考试技巧。考试中遇到自己没有准备的难题而紧张，在所难免。但如果一味在难题前苦苦思索，浪费许多时间，以至于后面的试题来不及做，则会造成新的紧张。因此，碰到难题或自己没有准备的题目应先跳过去，就自己会做的题目做。等会的题目统统做好后，再回过头来啃难题，心理紧张也会大大缓解，失去的记忆就很可能复苏。 4、学会自我放松。一是心理上的自我放松，学会暗示自己，“我能行”、“我不会做，别人也不会做”。二是生理上的自我放松，如“调整呼吸法”，即遇到情绪紧张时，多次做深呼吸，或双眼盯住一个固定的目标，呼吸深而均匀，这样可以缓解紧张情绪。考试在人的一生中是经常会遇见的，学会考试，轻轻松松上考场是每个学生所渴望的`。我相信，只要你能正确理解考试，学会消除考试焦虑的方法，你就会逐步走向成功，取得满意的成绩。

　　考完试马上就要过寒假了，我希望大家度过一个安全、愉快的寒假，做到以下几点：

　　1、一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

　　2、寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则。

　　3、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，注意身体健康。>u5q@sqnp$ 4、放烟花一定是同学们所喜爱的，但在燃放烟花爆竹的时候也要注意安全，最好在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人;第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生。

　　此外，要充分利用寒假的时间，注意劳逸结合，好好休息，保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过一个愉快而又充实的春节!

奉献的演讲稿 篇28

　　亲爱的老师同学们：

　　大家好！

　　读书，让人对未来充满想象。自古至今多少人一生平凡而伟大的课题，就是读书。一位伟人说：“书即将引入万花筒般的未来世界。”古人教诲我们：“读万卷书，行万里路。”我们从书中获得人生智慧，又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

　　如果说人生如画，书就是那多彩的颜色；如果说人生如海，书就是那奔泻的`江河；如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。

　　以前我不喜欢读书，所以上课发言总是支支吾吾。因为读书少，所以写作文时总是愁眉苦脸。有一次老师让在暑假里读一些名著，以免落后六年级的步伐。而我在家就是写写作业，出去玩玩，妈妈也催我了，让我读一些书，我就是不读，上了六年级，上课回答问题不积极，作文不会写，创造不出新的想象力。等到开学后过了几，我才开始读书，读一些名著、作文书，提升作文能力和语言组织能力。

　　自从我知道了读书的重要性，我就经常去书店买书看，和往常一样，今天我去书店买书买了一本《九世》，我买完书就急匆匆的跑回家，赶快把作业选完，津津有味地读起《九世》我读到让人惊心动魄的地方，表情就会变得非常严肃，眉头还时不时的动一动；读到让人哈哈大笑的地方时，我就会捧腹大笑，笑声都传到在做饭的妈妈耳朵里，妈妈大声的说：“傻闺女，你在笑啥呢？”我笑着说：“没什么，没什么。”妈妈做完饭，喊我吃饭我都没听见。看来读书使我痴迷，使我快乐，使我的生活更加多彩。

　　读书使人知理，读书使人恬淡，读书使人明智。我喜欢读书，读书让我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。如果懂得读书是一种快乐，那你就掌握了人生的航标，读书使我快乐！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

奉献的演讲稿 篇29

　　尊敬的各位评委、老师、同学们，大家下午好！我是来自柯灵小学五（4）班的王逸宁，大家都喜欢亲切地叫我“宁宁”。今天，我将要和大家来聊一聊阅读这个话题，因为我觉得“阅读让我富有”。

　　亲爱的同学们，听到这个题目，你会想到些什么呢？是“书中自有黄金屋”还是“知识就是金钱”呢？我告诉你们啊，都不是。21世纪谈论人的幸福感已不仅仅局限于物质，同样，富有也不仅仅体现在金钱的充裕。

　　一个企业家的家中准备评出谁是这个家庭中最富有的人，结果却是年龄最小的成员被当选了！全家给予这个结果唯一的理由是，她有很多藏书，并且在学习的过程中懂得并了解了很多最新的知识，是国家未来的栋梁之才。

　　是的，阅读就是这么神奇。它陪我走过无助的孤独，迎来奋斗的欢乐；它教我勤奋刻苦，做生活的`强者。在《狼来了》的警示中，我懂得了做人需要诚实；在《丑小鸭》的身上，我明白了人人都有精彩的时刻；在《背影》中，我品味出了浓浓的父爱；在海伦凯勒身上，我又获得了搏击人生风雨的巨大动力……

　　阅读，它让我睿智，更让我豁达。曾有一次，我们班中的一位男生，搞了下恶作剧，结果不小心就弄坏了我最心爱的钢笔。委屈、不舍、恼怒一下子占据了我的心，在我尖酸刻薄的话语将要喷涌而出的一刹那，我想起了法国著名音乐教育家笔下的一句话：“一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。”从此，我收获了一段真挚的友情。

　　同学们，谁说我们只能依靠大人成长？谁说我们的梦想不能飞翔？在书中，我们获得真理，武装头脑；在书中，我们播种勤劳，收获梦想。读些书吧，朋友，请想象一下，在宁静的夜晚，点点星光投进窗子，空气中弥漫着百合的清香，就着月光，倚在藤椅上，沏一壶热茶，把书一卷，多么放松、惬意而美好的夜晚呀！

　　读些书吧，朋友，它必将让我、让我们都成为最富有的人！

　　谢谢大家！

奉献的演讲稿 篇30

　　母校是我童年中最值得回忆眷恋的事，恐怕我这辈子都不会忘记这所平凡却有着浓浓爱意的母校。

　　还清楚地记得六年前我刚刚入学的情景。那时，我坐在最后一排，没有几个认识的人，第一个和我说话的人就是老师。我对小学充满了无限的遐想，对这儿好奇，对那儿更好奇，像一个被关了好久的小鸟一样，被释放回蓝天，自由的飞着，飞向更远的地方。

　　我最喜欢的就是每周三下午的社团活动，可以随便选择自己喜爱的课程去上课。那时，我也总盼着周三来的快点，走的慢点。

　　中午半小时的写字课是我们每天必不可少的事，似乎已经养成了习惯，老师不监督自己也会拿出本子在那里写。周一到周五，红领巾几乎不离身，每天挂在脖子上，已成为我们小学生的标志品。还有还有，早操和眼保健操也是必不可少的……

　　六年了，六年了啊！母校，谁都清楚地记得这所自己童年的学校啊。每一年毕业生都带着沉重的心在匆忙的学习，校园里也少了一些欢声笑语，更多的是唉声叹气，因为我们知道即将毕业了。七月就要散了，九月又要面对另外一个全新的生活了。我还记得，五年级的时候总想着赶快毕业，走了多好。其实，这是沉重的心情也只有老师和毕业生知道。

　　你们知道毕业为什么选择在夏天嘛？因为那时候眼泪可以蒸发的`比较快吧。我们就像是一只小鸟，要飞向更高更远的地方。我们有理想要去追求，所以，母校抱歉，我们要走了。谢谢您这六年里对我无微不至的关心，让我感受到了童年的快乐。

　　我们不得不离开母校，因为有许多使命没有玩成。您放心，我一定会再来看望您的，愿您也还记得我。

　　再见了，我亲爱的母校！再见了，我的童年。

奉献的演讲稿 篇31

　　今日我演讲的题目是：我读书我欢乐

　　有的人认为有了钱就是欢乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由拘束就是欢乐，可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的欢乐，由于读书让我的懂得了更多学问。

　　每当我路过一个书店时，总会情不自禁地走进去看一看，捧着一本书就不知不觉沉醉在其中了。当我回到我的'书房的时候，那布满书香的空气让我遗忘了一切。

　　我现在每天坚持看课外书。或许大局部人喜爱看漫画，但我并不喜爱看漫画，我比拟喜爱读小说，而且我的读书方法和别人有所不同：有人喜爱“一目十行”整个吞枣地阅读，而我却喜爱一行一行认真地读，争取把读过的内容都弄懂。我这样的读书方法很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精致的词句。

　　在读书的过程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，猎取了很多课堂上没有学到的东西。书是我的教师，她给了我学问，教会我学做人。书是我的朋友，当我难过难受时，她会鼓舞我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对将来绝望时，她教会我如何积极地面对人生。

　　我读书我欢乐。

　　我的演讲完毕，感谢大家！

奉献的演讲稿 篇32

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　学校大课间活动时，班主任x老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。

　　召，实施垃圾分类吧！”“耶！计划成功！”我暗自窃喜。

　　从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足！大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的.家园会变得更美丽！